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Dispersione scolastica e disagio
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Ordinamenti
Iniziative per le scuole
Studenti con bisogni educativi speciali
Altri contenuti
Dispersione scolastica e disagio
- Prospettive di Ricerca-Formazione sulla valutazione formativa per la scuola secondaria di primo grado. Seminario di apertura 8 novembre 2023 07/11/2023
- Dispersione scolastica in Sicilia: l’Ufficio Scolastico Regionale presenta il monitoraggio nei tre ordini di scuola 13/10/2023
- Catania, 28 – 29 Settembre, Convegno Nazionale dedicato al contrasto alla dispersione scolastica 27/09/2023
- Indicazioni sulle modalità di segnalazione degli alunni in situazione di dispersione scolastica 14/09/2023
- Decreto istituzione nuovo OPT provincia di Trapani 11/09/2023
- Contrasto alla dispersione scolastica, sinergia tra USR Sicilia e Regione – Attività di collaborazione tra Osservatori di area ed Enti di Formazione 04/09/2023
- Decreto Direttoriale di approvazione della graduatoria delle Istituzioni scolastiche destinatarie dei contributi di cui all’Avviso prot. nr. 162 del 16 giugno 2023 27/07/2023
- Monitoraggio regionale dispersione scolastica a.s. 2022/2023 25/07/2023
- Decreto direttoriale di nomina della Commissione regionale per la selezione di Istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e grado, anche in rete, per la realizzazione di progetti volti a contrastare il fenomeno del cyberbullismo 07/07/2023
FoRAGS
Ordinamenti
- Decreto contributi scuole dell’infanzia paritarie – Cap. 1477/9 – a.s. 2022/2023 05/12/2023
- Finanziamento scuole Sezioni Primavera a.s. 2023/24 17/11/2023
- Decreto assegnazione fondi scuole dell’infanzia paritarie – cap. 1477/1 – acconto 4/12 – a.s. 2023/24 – Rettifica 17/11/2023
- Decreto assegnazione fondi scuole dell’infanzia paritarie – cap. 1477/1 – acconto 4/12 – a.s. 2023/24 15/11/2023
- III Incontro del Gruppo Tecnico di Lavoro del Progetto OCSE “Migliorare il riconoscimento dei crediti e la Personalizzazione dei Percorsi Formativi nei CPIA” 10/11/2023
- Decreto contributi scuole dell’infanzia paritarie – Cap. 1477/9 – a.s. 2022/2023 08/11/2023
- Decreto pubblicazione assegnazione fondi – Sezioni Primavera a.s. 2022/2023 – Cap. 1466 20/10/2023
- ITS Academy, i risultati del monitoraggio INDIRE: l’86,5% di studenti trova lavoro a un anno dal diploma 20/10/2023
- ITS Academy: una scommessa vincente? L’istruzione terziaria professionalizzante in Italia e in Europa 18/10/2023
- Graduatoria per la selezione di n. 12 scuole partner – Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione 2021-2027 05/10/2023
Iniziative per le scuole
- Decreto di individuazione scuola cassiera progetto 2023-1- IT02-KA121-SCH-000147950 e progetto PNRR 2024-1- IT02-KA121-SCH-000225565 27/08/2025
- Diciannovesima edizione del concorso Juvenes Translatores, 2025-2026 26/08/2025
- Decreto Commissione procedura di selezione di una scuola cassiera Progetti PNRR/ERASMUS 25/08/2025
- Provvedimento di individuazione delle istituzioni scolastiche sedi di Osservatorio d’area sulla dispersione scolastica per l’a.s. 2025/26 06/08/2025
- ERASMUS+ 2021-2027 Avviso candidatura Scuola cassiera – progetto- codice attività PNRR 2023-1-IT02-KA121-SCH-000147950 – PNRR 2024-1-IT02-KA121-SCH-000225565 04/08/2025
- Disseminazione iniziale ERASMUS+ Next Generation EU” – codice attività PNRR 2023-1-IT02-KA121-SCH-000147950 – PNRR 2024-1-IT02-KA121-SCH-000225565 04/08/2025
- Progetto 2025 -1-IT02-KA121-ADU-000340473, Programma Erasmus+, Settore ADU. Affidamento gestione amministrativo-contabile al CPIA Caltanissetta ed Enna 28/07/2025
- Decreto costituzione Commissione per individuazione Scuola cassiera finalizzata alla realizzazione progetto Erasmus+ Azione 2025-1-IT02-KA121-ADU-000340473 25/07/2025
- Proposte formative in attuazione del Protocollo d’Intesa tra il Ministero dell’Istruzione e del Merito e l’Istituto Nazionale “Ferruccio Parri” 24/07/2025
- Presentazione candidatura per assunzione di responsabilità amministrativo-contabile dei fondi Progetto Erasmus + AZIONE KA1, progetti di mobilità Enti accreditati Settore Educazione degli Adulti, codice attività 2025-1-IT02-KA121-ADU-00034047 18/07/2025