Concorso MAD FOR SCIENCE a.s. 2024/2025. Ore valide PCTO
Nota prot. n. 41899 del 16/09/2024 relativa al concorso MAD FOR SCIENCE, per l’anno scolastico 2024/2025, promosso dalla Fondazione DiaSorin con il riconoscimento di ore …
Nota prot. n. 41899 del 16/09/2024 relativa al concorso MAD FOR SCIENCE, per l’anno scolastico 2024/2025, promosso dalla Fondazione DiaSorin con il riconoscimento di ore …
Il 20 settembre 2024 dalle 9.00 alle 13.00 presso l’IPSSEOA Pietro Piazza, Corso dei Mille, 181 – 90100, Palermo avrà luogo l’incontro, organizzato dal British …
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito e il Museo Nazionale dell’Automobile hanno sottoscritto un Protocollo d’Intesa finalizzato alla promozione dei temi della ricerca tecnologica, dello …
A seguito del Protocollo d’Intesa del 6 dicembre 2023 fra il Ministero dell’Istruzione e del Merito, l’Associazione Centro Elis, il Consorzio Elis, la Cooperativa sociale …
Decreto Direttoriale prot. n. 509 del 12.09.2024, con cui è individuata la nuova Scuola Polo Regionale per il servizio Scuola in Ospedale e dell’Istruzione Domiciliare. …
Sono prorogati i termini per le iscrizioni delle scuole alla XXVI edizione del Premio giornalistico “Mario e Giuseppe Francese” organizzato dall’Ordine dei Giornalisti di Sicilia, …
Linee guida per l’insegnamento trasversale dell’educazione civica, previste dalla legge 20 agosto 2019, n. 92, e adottate con D.M. n. 183 del 7 settembre 2024. …
Si pubblica il Decreto direttoriale prot. n. 503 del 10.09.2024 di sostituzione dei CTS delle province di Agrigento e Ragusa, a seguito del Piano di dimensionamento …
Prossimi incontri formativi online per la regione Sicilia in programma nel mese di settembre 2024. FileAtto/DocumentoDimensioneData attoDownload Volantino accreditamento KA120-1571.92 KB10-09-2024 DownloadAnteprima Locandina INFODAY Progetti …
L’International Young Physicists’ Tournament (IYPT) è una competizione internazionale annuale che coinvolge giovani talenti nel campo della fisica. Giunta alla 38ª edizione, l’IYPT quest’anno si …