Interpello nazionale per supplenza cdc B-2 – Castelvetrano (TP)
Interpello per supplenza su classe di concorso B-2 "Conversazione in lingua straniera (CINESE)" presso L."Cipolla Pantaleo Gentile" di Castelvetrano (TP).
Interpello nazionale per supplenza cdc BA02 – Lecce (LE)
Interpello per supplenza su classe di concorso BA02 "Conversazione in lingua straniera (FRANCESE)" presso L."Virgilio Redi" di Lecce (LE).
Interpello nazionale per supplenza cdc A043 – Bagheria (PA)
Interpello per supplenza su classe di concorso "A043" - Scienze e Tecnologie Nautiche, presso I.S. "D'Acquisto" di Bagheria (PA).
Interpello nazionale per supplenza cdc A040 – Castellaneta (TA)
Interpello per supplenza su classe di concorso A040 "Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche" presso I.S. "Orazio Flacco" di Castellaneta…
Interpello nazionale per supplenza cdc A041 – Adrano (CT)
Interpello per supplenza su classe di concorso A041 - "Scienze e tecnologie informatiche" presso l'I.T.E.T. "Pietro Branchina" di Adrano (CT).
Interpello nazionale per supplenza cdc A041 – Milazzo (ME)
Interpello per supplenza su classe di concorso A041 "Scienze e tecnologie informatiche" presso ITET "Leonardo Da Vinci" di Milazzo (ME).
Interpello nazionale per supplenza cdc A040 – Varese (VA)
Interpello per supplenza su classe di concorso A040 "Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche" presso I.S. "Newton" di Varese (VA).
Interpello nazionale per supplenza cdc A041 – Prato (PO)
Interpello per supplenza su classe di concorso A041 - "Scienze e tecnologie informatiche" presso IIS "Tullio Buzzi" di Prato (PO).
Decreto Direttore Generale n 3287 del 03.11.25- Ulteriori Aggregazioni – Concorso scuola secondaria D.D.G. n. 2939 del 09.10.2025
Decreto del Direttore Generale n. 3287 del 9 novembre 2025, relativo al “Aggregazione delle procedure concorsuali per l’accesso ai ruoli…
Dirigenti scolastici 03/11/2025
Contest “STEAM in Minecraft”
La Camera di Commercio di Roma, attraverso Innova Camera, promuove la terza edizione del Contest “STEAM in Minecraft” nell’ambito di…